Значење методологије (шта је то, концепт и дефиниција)

Шта је методологија:

Као методологија назива се низ метода и техника научне строгости који се систематски примењују током процеса истраживања како би се постигао теоретски валидан резултат. У том смислу, методологија делује као концептуална подршка која управља начином на који примењујемо поступке у истрази.

Реч, као таква, долази од грчког μεθοδος (метходос), што значи „метод“, а суфикс -логија, који потиче од λоγος (логос) и у преводу „наука, студија, третирање“. Отуда је и дефинисана као наука о методи.

Методологију можемо пронаћи у различитим областима студија, као што су дидактичка методологија у образовању или правна у закону, на исти начин као и за решавање одређених проблема можемо применити низ одређених корака који, укратко, делују као методологија.

Методологија истраживања

Методологија истраживања је дисциплина одговоран за развијање знања, дефинисати и систематизује скуп техника, метода и процедура које треба следити приликом развоја процеса истраживања за производњу знања.

Он води начин на који ћемо приступити истрази и начин на који ћемо прикупљати, анализирати и класификовати податке, са циљем да наши резултати имају валидност и релевантност и да су у складу са стандардима научне потражње.

Методологија истраживања у том смислу, је такође део истраживачког пројекта у којој су изложени и разумно описати критеријума усвојених у избору методологије, било да се ради квантитативним или квалитативни.

Погледајте такође:

• Методологија истраживања Протокол истраживања.

Квантитативна методологија

Квантитативна методологија је да запослени природним или чињеничних наука, који користи квантитативне податке са тим којој приступа посматрању и мерење.

За своју анализу наставља се коришћењем статистике, идентификовањем променљивих и сталних образаца. Његова метода резоновања је дедуктивна, за коју делује на основу репрезентативног узорка проучаваног универзума.

Квалитативна методологија

Квалитативна методологија се користи за решавање овог истраживања у оквиру области друштвених и хуманистичких наука.

Као такав, усредсређен је на све оне аспекте које није могуће квантификовати, то јест, његови резултати нису преносиви на математику, па је то прилично интерпретативни, субјективни поступак, за разлику од квантитативне методологије.

Његова метода резоновања је индуктивна: прелази из партикуларног у универзално. У вашем случају, подацима се приступа за анализу и интерпретацију директним посматрањем, интервјуима или документима.

Методологија учења

Методологија учења је дисциплина која подразумева низ техника, метода и стратегија, спроводи систематски помоћи оптимизацији стицање нових знања и вештина.

Чимбеници као што су организација времена (сати рада), условљавање места студирања, концентрација, разумевање, интересовање, памћење, јасноћа мисли, биљешке, добре навике читања, преглед и Припрема за испит су сви аспекти који, када се примене са методолошком строгошћу, побољшавају способности учења и школске перформансе. Укратко, то је вештина учења.